Мы проводим более 10 семинаров в год в разных городах России. На семинарах присутствуют различные специалисты СТО. Но изюминкой семинаров всегда были и будут преподаватели ВУЗов и колледжей. У них с одной стороны колоссальный недостаток практических знаний по преподаваемым ими предметам, с другой стороны — у преподавателей есть время и возможности находить и читать информацию о самых интересных и передовых идеях в автомобилестроении.
Поэтому вопросы от преподавателей крайне интересны. И слушают они семинар с неподдельным интересом.
Мы решили предоставить преподавателям возможность восполнить недостаток практического опыта в индивидуальном порядке по индивидуальному плану практической подготовки. Сюда входит знакомство и работа с различными сканерами, мотортестерами, информационными программами. И на практике находить неисправности в системах, одновременно знакомясь с реалиями современной СТО и с устройством современных автомобилей различных марок.
При обращении к нам преподаватель сам формулирует цель обучения, составляем вместе план обучения и практики. Только после этого рассчитывается цена индивидуального обучения.
Во время обучения преподаватель-ученик соберет большую коллекцию фотографий, графиков, осциллограмм. Потом он сможет уже своим ученикам рассказывать и показывать сложные диагностические случаи и методику их решения.
Уровень преподавания станет существенно выше и учебное заведение сможет открыть коммерческие курсы.
Новый курс — это всегда расширение перечня услуг СТО. Мы всегда включаем в новый курс технологию продажи новой услуги.
Ваше сообщение успешно отправлено!
Проверьте правильность полей!
Для повышения удобства использования мы используем такие технологии, как файлы cookie, для хранения информации об устройстве и доступа к ней. Согласие на использование этих технологий позволит нам обрабатывать такие данные, как история просмотров или уникальные идентификаторы на этом сайте. Отказ от использования этих технологий или отзыв согласия могут негативно сказаться на некоторых возможностях и функциях.